Découvertes par Edward Bach dans les années 30, les fleurs de Bach servent au rééquilibrage de la sphère psycho-émotionnelle. Lorsqu’un enfant souffre de troubles de l’apprentissage (DYS), du trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ou de TSA (Trouble Spectre Autistique), ces élixirs floraux peuvent l’accompagner dans la gestion de ses émotions. Les
Créées au XIXe siècle par un médecin homéopathe anglais, les fleurs de Bach visent à harmoniser les états émotionnels négatifs. Lorsque des troubles peuvent durablement perturber les apprentissages — que ce soit la dysgraphie, la dyslexie ou les TDA/H (Troubles du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) et les cas de surdouance, elles peuvent offrir
Troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité et Fleurs de Bach Françoise Quencez, directrice d’école primaire à la retraite, conseillère en Fleurs de Bach agréée par la Fondation Bach. Répartir au mieux les élèves pour pouvoir les aider tous A la fin du mois de juin, les enseignants attendent avec impatience le dernier Conseil des
TDA-H ? et si votre enfant était surdoué ? Françoise Quencez, directrice d’école primaire à la retraite et conseillère en Fleurs de Bach agréée par la Fondation Bach. Auteur du livre « Mieux vivre l’école avec les Fleurs de Bach » Editions Grancher. L’un des premiers enfants atteint de TDAH que j’ai rencontré fréquentait le CM2 d’une école classée
Fleurs de Bach-Trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité Accueillir un enfant atteint de troubles du comportement à l’école – TDAH Je suis Françoise Quencez j’ai été pendant des années à la direction d’une école primaire en parallèle d’une activité de Conseillère en Fleurs de Bach. L’accueil et le suivi des enfants à besoins particuliers,
Rescue Remedy – Nelsons « Rescue Remedy » Fleurs de Bach Premiers Soins Gouttes Rescue en gouttes Apporte réconfort dans des périodes difficiles au point de vue émotionnel, par exemple avant un examen de conduite, un entretien, un examen, un voyage en avion ou tout simplement lorsque vous avez besoin d’une aide. Aide à faire face au
Troubles du comportement – Les fleurs de Bach peuvent vous aider! Les Fleurs de Bach Comment aider les parents d’enfants souffrant de troubles du comportement ? Françoise Quencez, directrice d’école primaire retraitée et conseillère agréée en Fleurs de Bach. Auteur du livre « Mieux vivre l’école avec les Fleurs de Bach » Les deux cas présentés ci-dessous
Gérer les émotions des enfants avec les Fleurs de Bach Les Fleurs de Bach expliquées aux enfants et jeunes ados par une conseillère BFRP (agréée par le Centre Bach) Béatrice Cartron Les Fleurs de Bach Aigremoine –Agrimony Pour l’enfant qui, extérieurement à l’air joyeux, mais qui cache son mal et sa douleur derrière un masque. Ajonc
Fleurs de Bach et dyslexie Françoise Quencez, directrice d’école retraitée et Conseillère en Fleurs de Bach agréée par le Centre Bach. Le bon apprentissage de la lecture est déterminant dans la réussite de la scolarité et tout va se jouer pendant les premières années d’école, surtout entre la Grande Section et le CP. Voyons comment
TDAH – Fleurs de bach Quelles fleurs de Bach pour un enfant atteint de troubles du comportement ? Françoise Quencez, directrice d’école à la retraite et conseillère agréée en Fleurs de Bach spécialisée dans les enfants. La méthode florale du Docteur Bach comporte trente-huit Fleurs différentes avec lesquelles on peut préparer plus de 200 000 000 de
